实验室是学校教学、科研工作的重要基地，是培养具有创新能力的高素质人才、出高水平科研成果的重要基地，也是高校科技成果转化为生产力、为经济建设服务的基地。搞好实验室建设与管理，充分发挥和利用实验室的潜力，改革实验室教学体系、内容和方法，对我院的建设和发展具有十分重要的意义。为了提高我院实验室建设的水平和效益，鼓励广大教师和实验技术人员积极投身实验室建设与管理，特制定本评选办法。

一、评选范围

长期从事实验室建设、管理与教学工作的教师和实验技术人员。

二、评选条件

1．热爱并长期从事实验室的建设与管理工作，有高度的责任心和全心全意为实验教学和科研服务的意识，工作积极主动，认真负责，高质量完成本职工作。

2．能建立和遵守实验室的各项规章制度，认真使用维护实验室基础设施、仪器设备，使本实验室的仪器设备保持较高的完好率。

3．在实验室建设中，能积极进取，为提高实验室的建设水平和提高实验室的教学、科研能力出谋划策、尽职尽责，并做出较突出成绩。

4．在实验室管理中，勇于探索和实践，为培养学生的创新精神和创新能力不断探索新的实验室管理模式，并通过实践取得显著成效。

5．在实验教学中，积极探索和实践新的实验教学内容、方法，大胆进行技术改造，充分发挥和利用现有仪器设备的潜力，在培养学生创新能力方面取得成果和做出贡献。

三、评选办法

由实验室提名推荐，所在院(系、部)领导审核，经实验中心组织评审，确定优秀实验室工作者人选。

四、评选时间

九江学院优秀实验室工作者的评选工作每年进行一次，于当年十二月评选。

五、奖励办法