自新冠肺炎疫情爆发以来，线上教学成为了课堂教学的新常态。11月30日上午，副校长严平到化学化工学院学生宿舍21栋进行了线上教学巡查和疫情防控工作指导，化工学院教学负责人及学生科负责人陪同。

通过实地走访，严平副校长一行巡查了化工学院部分班级线上上课的实际运行状态，并就同学们对在线教学课程的教学内容、教学重点、教学难点掌握和在线教学效果情况进行仔细询问和交流；听取了由理学院黄新兵老师为应用化学专业A2121/22班讲授的《大学物理》课程“X射线的晶体衍射”章节的部分内容。

严平副校长对化工学院线上教学的开展情况给予了较高的评价，充分肯定了教学管理部门组织工作到位，教学秩序良好，老师在线教学准备充分。对下一步的工作，严平副校长提出了三点要求：

一是要适应常态化线上线下融合式教学。线上教学可利用网络互联互通的优势，通过课前与课后的线上学习，能突破课堂的时空局限，学生可随时随地在线进行分享交流，成为学习活动的发起者，自主决定学习的时间、内容、次数，牢牢把握学习的主动权。教师要对线上、线下课堂混合教学进行深入研究，同步发挥线上线下教学各自优势。

二是要持续加强线上教学督导。针对线上教学存在的问题，要深入调研分析，并通过教学大数据多维度对学生学习状态、教师授课质量进行分析，查找问题并采取有效措施整改。持续加强教学督导，多方协同发力，不断加强良好学风、教风的建设，保证线上教学和线下教学同质等效。

三是要坚持全员全过程全方位育人，有效管控在线教学课堂纪律。建立教师在线教学课堂管理与学生科、团委、宿舍值班员管理联动工作机制，充分发挥全员育人功能，督促引导学生克服因“键对键”“屏对屏”的线上学习造成的懒散，让学生学会自我管理，使其以更加积极主动的心态投入到线上学习中。

此外，严平副校长一行还现场查看了宿舍值班记录、防疫物资配备情况以及工作人员值班记录等，叮嘱陪同工作人员一定要加强系统管理，继续做好人员进出记录等，落实“四查一戴”，严格执行进出宿舍程序，协同做好常态化疫情防控落实与在线教学工作。

化工A2221/22《大学物理》“X射线的晶体衍射”教学内容截屏           

                                                                                                            审稿人：占昌朝，曹小华