人才培养
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人才培养
2014-11-17 15:15  

2006年和2010年,学科依据市场需求和地方经济发展实际,参照国内外相关专业教学计划设置,按适度超前社会经济发展需求的原则,先后2次调整学科相关专业教学计划,着重加大了学生实践能力的培养力度,为提高人才培养质量提供了制度保障。“十一五”期间,本科生在校规模超过400人,各年具体招生情况见下表4。

表4 各年具体招生情况

类别

学生

人数合计

2006年

2007年

2008年

2009年

2010年

本科招生人数

本科

418

68

79

70

96

105

授予学位人数

学士

411

66

76

69

96

104

在校党委和行政的正确领导下和师生的共同努力下,学科专业人才培养质量逐年提高,表现在应届毕业生考研成绩突出,从2006年首届本科毕业生开始,先后有126录取硕士研究生,录取人数和录取率均在学校名列前茅,同时还利用学科资源与南昌大学联合培养硕士研究4名。

学科点十分重视学生实践能力培养合锻炼,以尽可能缩短学生毕业到工作岗位后的适应期。学科点建设了12个实践教学基地,与星火工业园和金沙湾工业园建立了合作关系;为学生开设了化工总控工、中级化学检验工、ISO9000内审员、ISO14000内审员、宝玉石鉴定员、中级食品检验工等多种上岗技能培训;先后探索并实施了“校外企业见习+校内仿真+短期顶岗实习+毕业定岗实习”的实践教学新模式,为高质量地实践教学任务提供了保障。近几年毕业生因扎实的专业基础、良好的综合素质和快速的适应能力,在浙江巨化集团、深圳富士康、蓝星科技等知名企业受到欢迎和好评。学科专业现已形成相对固定的就业渠道,每年可提供的就业岗位均超过毕业生人数的120%以上。

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