职称结构： 专任教师8人，兼职教师1 人；教授 1 人(占12.5%)，副教授4 人(占50%)，讲师3 人（占37.5%）， 高职称教师比例62.5%。

学历结构：具有研究生学历：8 人(100%)，其中博士2 人(25%)，在读博士2人(25%)。

年龄结构： 45 岁以上教师0人，35-45 岁教师4 人(占50%)，35 岁以下教师4 人(占50%)。

学缘结构：最终学历毕业院校依次为：东华大学、昆明理工大学、华中科技大学、东南大学、南京理工大学、南昌大学、南京理工大学、西安工程大学等。

本课程教学团队是一支以中青教师为主、朝气蓬勃、年富力强、学历层次高，教学效果好的高素质教师队伍。其中，江西省中青年骨干教师1名，博士2名。主讲教师和其他教师都参加指导本门课程的理论、实验、实习和毕业论文。 环境监测理论课配备的师生比约1：（30-40），实验课配备的师生比是1：（15-20）。环境监测实验课每班配备2位指导教师；环境监测实践课6～8位学生一组，配备1位指导教师。